Несколько лет назад принято постановление Правительства РФ о переходе всех школ страны на обучение в одну смену. Масштабное преобразование предполагалось полностью завершить к 2025 году. Ждут этого момента и дети, и родители, и учителя. Нелегкую задачу пытались воплотить на местах. И вот первая половина года икс уже прошла, скоро 1 сентября. Но у нас в Коврове не слышно радостной новости. Почему? Об этом мы спросили чиновников городского управления образования. 
– Какие меры принимает управление
образования г. Коврова, чтобы исполнить задачу, поставленную Владимиром Владимировичем Путиным, – к 2025 году избавиться от второй смены в школах? Существует ли конкретный план по переходу школ на одну смену? Каков он?
– Снижению количества общеобразовательных организаций, работающих в двухсменном режиме и в классах с наполняемостью выше 25 человек, способствует открытие после капитального ремонта в 2023 году второго здания гимназии № 1 на 528 мест (по адресу: проезд Восточный, дом 12) и введение в эксплуатацию в сентябре 2024 года новой школы – лицея № 25 на 1100 мест (по адресу: ул. Строителей, д.33/1).
– К какому году планируется перевести все школы города Коврова на одну смену?
– Переход общеобразовательных организаций на односменный график работы возможен при решении проблемы дефицита педагогических кадров и аудиторного фонда в общеобразовательных организациях.
– Что для этого необходимо? Что мешает полному избавлению от вторых смен?
– Проблема дефицита педагогических кадров остро стоит не только перед муниципальной системой
образования, но и перед системой
образования всей Владимирской области: транспортная доступность регионов с более высоким уровнем жизни, в том числе уровнем оплаты труда не только в сфере
образования, а в целом по
экономике (г. Москва, Московская область, г. Нижний Новгород) приводит к оттоку как высококвалифицированных кадров, так и молодых специалистов, в том числе выпускников профильных вузов.
Вместе с тем вопрос по обеспечению образовательных организаций города педагогическими кадрами находится на постоянном контроле управления
образования администрации города Коврова. В муниципальной системе
образования реализуется комплекс мер по привлечению и закреплению педагогов в образовательных организациях, включающий материальное стимулирование (выплаты молодым специалистам, компенсация части оплаты найма жилья), профориентационную работу с выпускниками школ.
Также к мерам по привлечению педагогических кадров можно отнести функционирование на базе школы № 11 профильного психолого-педагогического класса на уровне среднего общего
образования и филиала Владимирского педагогического колледжа на базе школы № 5. Кроме того, специалисты управления
образования и руководители образовательных организаций ежегодно участвуют в ярмарках вакансий, проводимых для выпускников педагогических факультетов ВЛГУ и Шуйского филиала ИвГУ.
– Просим предоставить статистику за последние пять лет по снижению количества классов-комплектов в школах г. Коврова, обучающихся во вторую смену.
– Во 2 смену в 2024-2025 учебном году обучалось 3793 человек (26,35% от общего количества), в 2023-2024 уч. году – 4071 (27,8%), в 2022-2023 уч. году – 3909 (26,71% ), в 2021-2022 уч. году – 4051 (28,4%), в 2020-2021 уч. году – 4173 (29,57%).
– В каких именно школах произошло снижение количества классов, обучающихся во вторую смену?
– Это произошло во всех 13 общеобразовательных организациях, работающих в двухсменном режиме (в школах №№ 2, 18, 4, 5, 8, 9, 11, 14, 17, 19, 21, 22, 24).
– Какие школы полностью избавились от второй смены?
– В 2024-2025 уч. году в односменном режиме обучались 5 муниципальных общеобразовательных организаций: гимназия № 1, лицей №25, школы №№ 10, 15, 23, а также ЧОУ «Православная гимназия». В остальных 13 учреждениях образовательный процесс осуществлялся в две смены.
– Существуют ли в школах Коврова так называемые средние смены (или третьи), когда дети начинают учиться с 10-11 утра? В каких именно школах?
– В
городе нет школ, осуществляющих образовательных процесс в три смены.
Однако в течение 2024-2025 учебного года в расписание учебных занятий вносились корректировки в связи с листом нетрудоспособности педагогов, учебным отпуском учителей, являющихся студентами, и разведением потоков обучающихся в целях профилактики их заболеваемости.
Таким образом, реальное положение дел заставляет сомневаться в том, что и в 2030 году юные ковровчане будут учиться в одну смену, если не на местах, а в стране в целом не появится кардинальных перемен в образовательной сфере. А именно и в первую очередь – не преодолеют дефицит педагогических кадров. Помещений для занятий вроде бы достаточно: судя по ответу из управления
образования, с этим у нас проблем нет. В условиях нехватки учителей никакого плана по переходу на односменку при всем желании не построишь. Не зря чиновники УО избежали ответа на вопрос об этом плане.
Грядущие триместры, конечно, предполагают здоровьесберегающие технологии. Однако о каком благополучии физической и нервной системы может идти речь, если дети из некоторых школ иногда приходят домой в семь-восемь часов вечера, расписание уроков то и дело меняется? А у них еще кружки, секции, репетиторы…
О. АРТЕМЬЕВА
